000 01278cam a2200289 a 4500
999 _c4839
_d4839
003 CO-MdCUR
005 20210304112846.0
007 ta
008 170829s2010||||ck a|||grz||| 000 0 spa|d
020 _a9789586486835
040 _cRemington
_aCO-MdCUR
_erda
041 0 _aspa
082 _a372.63
_bB275
_221
100 1 _aBarreto Pinzón, Felisa
_943297
245 1 0 _aLengua escrita en el aula :
_barticulación entre preescolar y primaria
264 _aBogotá :
_bEcoe ,
_c2010
300 _aix, 147 páginas :
_bilustraciones a blanco y negro ;
_c17x24 cm. +
_erecurso en línea
505 2 _ala educación en la perspectiva de las representaciones sociales.-- la articulación desde el lenguaje, un posible puente.-- la enseñanza de la escritura dentro del plan curricular.-- propuesta: aprender a escribir con los textos sociales.-- propuesta de didácticas.-- articulación con otros lenguajes en el aula, lectura de otros mundos
650 0 _96610
_aEscritura
650 0 _918472
_aPedagogía
650 0 _913057
_aLenguaje Nativo
856 _uhttps://elibro.net/es/lc/remington/titulos/130460
_zVersión electrónica disponible en E-LIBRO
942 _2ddc
_cBK