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999 |
_c16856 _d16854 |
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003 | CO-MdCUR | ||
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_cRemington _aCO-MdCUR _erda |
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_221 _a371.334 _bSe511 |
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100 | 1 |
_944727 _aSevillano García, Maria Luisa |
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245 | 1 | 0 | _aCompetencias para el uso de herramientas virtuales en la vida, trabajo y formación permanentes |
250 | _a1a edición | ||
264 | 1 |
_aEspaña : _bPearson , _c2009 |
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300 | _a336 páginas | ||
520 | 4 | _aLa comunidad científica, los formadores y los usuarios de las herramientas de comunicación participan en el diálogo que esta obra propone. A partir de una presentación clara de las fases y métodos de una rigurosa investigación experimental, los autores profundizan en cuestiones como:- El interés por promover una cultura tecnológica basada en criterios de bienestar y calidad.- La necesidad de conocer las posibilidades y el uso adecuado las herramientas virtuales de comunicación.- La utilidad de definir, diagnosticar y desarrollo competencias propias de los usos tecnológicos más apropiados y específicos en este campo.- El compromiso institucional de diseñar estrategias de intervención que sean integradoras y reduzcan los efectos de la brecha digital.- La responsabilidad de los didactas de diseñar metodologías científicas, creativas, activas, dinámicas y personalizadas que permitan desarrollar las competencias necesarias para manejar con éxito las nuevas herramientas de comunicación. Fuente: CASA DEL LIBRO. Disponible en: https://www.casadellibro.com/libro-competencias-para-el-uso-de-las-herramientas-virtuales-en-la-vida--trabajo-y-formacion-permanentes/9788483226100/1338599 | |
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_925597 _aComunicacion en Educacion Tecnologica |
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_935573 _aCiencia y tecnología |
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_913370 _aCalidad de la educación |
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