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999 |
_c14814 _d14814 |
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003 | CO-MdCUR | ||
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082 |
_221 _a371.2913097 |
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100 | 1 |
_942731 _aUlloa Arellano, Maricela |
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245 | 1 |
_aAnálisis sobre la deserción de alumnos : _babocado a su retención, en una universidad privada |
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250 | _a1a edición | ||
264 | 4 |
_aMéxico : _bUNID , _c2017. |
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300 | _arecurso en línea (117 páginas) | ||
505 | 2 | _aMARCO TEÓRICO – CONCEPTUAL.-- MARCO DE REFERENCIA.-- PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA DE SOLUCIÓN.-- CONCLUSIONES | |
520 | 1 | _aUno de los mayores problemas a que se enfrentan los sistemas educativos en el mundo, es la deserción, una constante que no ha logrado resolverse hoy en día. Tratadistas interesados en el tema, han desarrollado teorías e investigaciones sobre la deserción y aun cuando existen varios estudios, la realidad es que poco se ha hecho para resolver esta problemática, la presente investigación tiene por objeto analizar en una Universidad Privada, la problemática que genera la deserción de sus alumnos y las medidas que se han tomado en cada caso para su retención. Posteriormente se contrasta la teoría de estos especialistas en la materia, con las acciones tomadas en la Universidad en estudio para con ello, presentar posibles soluciones que favorezca su permanencia para concluir sus estudios. Por todo lo anterior, el gran desafío, de los sistemas educativos, es convertir un fracaso (deserción) en un éxito (retención). Fuente: E-LIBRO | |
650 | 1 | 0 |
_93861 _aDeserción Escolar |
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856 |
_uhttps://elibro.net/es/lc/remington/titulos/41165?as_parent_theme=Aspectos%20sociales%20de%20la%20educaci%C3%B3n&as_parent_theme_op=unaccent__iexact&as_edition_year=2015,2020&as_edition_year_op=range&fs_page=7&prev=as _zVersión electrónica disponible en E-libro |
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