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_aVilla Lever, Lorenza
245 1 3 _aLa construcción de oportunidades educativas en contextos de desigualdad
250 _a1a edición
264 _aMéxico :
_bUniversidad Nacional Autónoma de México ,
_c2017.
300 _arecurso en línea ( 281 páginas)
505 1 _aParte I Educación media superior.-- Capítulo 1 Procesos de selección para ingresar a la educación media superior en el Distrito Federal Entre la equidad y el mérito individual.-- Capítulo 2 ¿Qué significa estudiar el bachillerato en un contexto de desigualdad?.-- Capítulo 3 Experiencias estudiantiles: regresar a la escuela en un contexto de desigualdad social.-- Parte II Educación superior.-- Capítulo 4 Motivos, fantaseos motivados y educación superior.-- Capítulo 5 Y después de la universidad, ¿qué? Jóvenes que cuentan con estudios de educación superior y trabajan en el comercio informal.-- Capítulo 6 Agencia y oportunidades El papel de las redes para aprovechar las oportunidades estructurales en un contexto rural-urbano.
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_aEducación secundaria
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_aAspectos Sociales
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_aEducación superior
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_aAspectos Sociales
856 _uhttps://elibro.net/es/lc/remington/titulos/37289?as_parent_theme=Aspectos%20sociales%20de%20la%20educaci%C3%B3n&as_parent_theme_op=unaccent__iexact&as_edition_year=2015,2020&as_edition_year_op=range&fs_page=6&prev=as
_zVersión electrónica disponible en E-libro
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