El territorio para los niños y niñas : entramado vincular para la compresión, construcción y cuidado de la vida
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TextLanguage: Español Publisher: Medellín : Corporación Universitaria Remington , 2023Edition: 1a ediciónDescription: 176 páginas ; 23x16 cmISBN: - 9786289538243
- 9786289538236
- 21 370.115 T866
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca Digital Página Web | Colección Educación y Ciencias Sociales | Disponible en Fondo Editorial Remington (Browse shelf(Opens below)) | Available | ||||
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Biblioteca Gustavo Vásquez Betancourt. Sede Bogotá Bogotá | Colección Educación y Ciencias Sociales | 370.115 T866 (Browse shelf(Opens below)) | ej.1 | Available | 18728 | ||
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| 370.1 T634 / vol.8 Pensamiento pedagógico | 370.1 T634 / vol.9 Pensamiento pedagógico | 370.115 G5891 Concepción Pedagógica del Proceso de Formación Cívica en la educación superior : | 370.115 T866 El territorio para los niños y niñas : | 370.1523 B368 Otras formas de aprender : | 370.154 C965 / 2ed Cartas a mi hermana | 370.723 G993 Re-educando : |
El libro es resultado del estudio que buscó comprender los sentidos del territorio de un grupo de niños desde sus expresiones verbales y estéticas, realiza un análisis situado en las epistemologías decoloniales. Los dispositivos metodológicos creados, ajustados a sus particularidades y condiciones derivadas del aislamiento social por la pandemia del COVID-19, derivaron tres espirales donde se enuncia la vereda como territorio relacional, muestra la visión infantil sobre él y evidencia el territorio como entramado vincular para la comprensión, construcción y cuidado de la vida de sí, de los otros y de lo otro. Fuente: UNIREMINGTON
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