Currículo y políticas publicas educativas

By:

Malagón Plata, Luis Alberto

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Español Publisher: Colombia : Universidad del Tolima ; 2013Description: 1884 páginas : 16x24cmISBN:

9789588747309

Subject(s):

DDC classification:

21 375 M236

Summary: Este libro es el resultado de un proceso de investigación en el marco del desarrollo de la Línea de Investigación en Currículo y Universidad del Grupo de Investigación en Currículo, Universidad y Sociedad de la Universidad del Tolima, registrado en COLCIENCIAS. Los cinco capítulos configurados a través de la metodología de análisis de contenido, toma investigaciones elaboradas por el mismo grupo de investigación así como de otros autores nacionales e internacionales. Los capítulos giran en torno de una temática de gran importancia para la actualidad en el ámbito latinoamericano, como lo son las dinámicas institucionales que configuran los procesos curriculares que se articulan a la implementación de las políticas públicas educativas que se relacionan con el Aseguramiento de la Calidad y a la Internacionalización de los sistemas de educación superior. El objetivo general es la construcción analítica del campo de currículo, complejizando la relación entre los procesos curriculares, la universidad, las políticas educativas y las dinámicas sociales que son los factores fundamentales en el contexto de la globalización del desarrollo de los sistemas de educación superior de la actualidad. Disponible en UNIVERSILIBROS, https://www.universilibros.com/libro/curriculo-y-politicas-publicas-educativas

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Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Libros	Biblioteca Gustavo Vásquez Betancourt. Sede Armenia Armenia	Colección Educación y Ciencias Sociales	375 M236 (Browse shelf(Opens below))	ej.1	Available		36339

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Este libro es el resultado de un proceso de investigación en el marco del desarrollo de la Línea de Investigación en Currículo y Universidad del Grupo de Investigación en Currículo, Universidad y Sociedad de la Universidad del Tolima, registrado en COLCIENCIAS.

Los cinco capítulos configurados a través de la metodología de análisis de contenido, toma investigaciones elaboradas por el mismo grupo de investigación así como de otros autores nacionales e internacionales.

Los capítulos giran en torno de una temática de gran importancia para la actualidad en el ámbito latinoamericano, como lo son las dinámicas institucionales que configuran los procesos curriculares que se articulan a la implementación de las políticas públicas educativas que se relacionan con el Aseguramiento de la Calidad y a la Internacionalización de los sistemas de educación superior.

El objetivo general es la construcción analítica del campo de currículo, complejizando la relación entre los procesos curriculares, la universidad, las políticas educativas y las dinámicas sociales que son los factores fundamentales en el contexto de la globalización del desarrollo de los sistemas de educación superior de la actualidad. Disponible en UNIVERSILIBROS, https://www.universilibros.com/libro/curriculo-y-politicas-publicas-educativas

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