Procesos creativos para la creación de textos : interpretación y composición

By:

Frías Navarro, Matilde

Material type: Text

TextLanguage: Español Colombia : Cooperativa Editorial Magisterio , 1998Edition: 2a ediciónDescription: 291 páginasISBN:

9582002573

Subject(s):

DDC classification:

21 465 F897

Content advice: La lectura y la escritura como procesos creativos e interactivos de construcción, son competencias requeridas en toda actividad académica y profesional para quien quiera desempeñar con eficiencia y éxito su diaria labor. Esta obra circunscribe su radio de acción a la lectura y escritura de textos expositivos y argumentativos, entendiendo los primeros como aquéllos que tienen generalizaciones, conclusiones (Slater y Graves, 1990), pero que no se quedan sólo en el plano informativo, sino que dan explicaciones y presentan elaboraciones significativas y claves explícitas que guían al lector para llevar a cabo inferencias y conceptualizaciones. A su vez, a lo largo del estudio, se hace hincapié en planteamientos pedagógicos y lingüísticos, considerando modelos para la interpretación y producción de textos, que resultarán de fácil acceso aun para aquellas personas no avezadas en materia lingüística. Fuente: MAGISTERIO. Disponible: https://www.magisterio.com.co/libro/procesos-creativos-para-la-construccion-de-textos

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Libros	Biblioteca Gustavo Vásquez Betancourt. Sede Pereira Pereira	Colección Educación y Ciencias Sociales	465 F897 / 2ed. (Browse shelf(Opens below))	ej.1	Available		33371

La lectura y la escritura como procesos creativos e interactivos de construcción, son competencias requeridas en toda actividad académica y profesional para quien quiera desempeñar con eficiencia y éxito su diaria labor. Esta obra circunscribe su radio de acción a la lectura y escritura de textos expositivos y argumentativos, entendiendo los primeros como aquéllos que tienen generalizaciones, conclusiones (Slater y Graves, 1990), pero que no se quedan sólo en el plano informativo, sino que dan explicaciones y presentan elaboraciones significativas y claves explícitas que guían al lector para llevar a cabo inferencias y conceptualizaciones. A su vez, a lo largo del estudio, se hace hincapié en planteamientos pedagógicos y lingüísticos, considerando modelos para la interpretación y producción de textos, que resultarán de fácil acceso aun para aquellas personas no avezadas en materia lingüística. Fuente: MAGISTERIO. Disponible: https://www.magisterio.com.co/libro/procesos-creativos-para-la-construccion-de-textos

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer