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De la pedagogía a las ciencias de la educación : debates y tránsitos

By: Material type: Mixed materialsMixed materialsLanguage: Español Series: Atlántica de educaciónEspaña : UOC , 2019Edition: 1a ediciónDescription: recurso en línea (153 páginas)ISBN:
  • 9788491804710
Subject(s): DDC classification:
  • 21 371.102
Online resources:
Partial contents:
Revolución, normas e instituciones.-- Transición escolar y Educación Nueva.-- Educación, escuela y problemáticas.-- De la pedagogía experimental a la pedagogía experimentada.-- Institucionalización, disciplinarización y epistemología.-- Pedagogía ¿confontación o desplazamiento?.
Review: Este libro expone un interesante debate entre la Pedagogía y las Ciencias de la Educación. En concreto, se trata de todo el proceso transformador que una disciplina académica y profesional experimentó a lo largo del siglo XX y que se desarrolló, de forma especial, en Francia. Amparada por la Psicología, la Filosofía y la Sociología, la Pedagogía mantuvo una posición académica relevante hasta la aparición de un nuevo paradigma denominado Ciencias de la Educación. Fuente: E-LIBRO
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Disponible en E-libro Innovar en educación sí, pero ¿cómo? : Disponible en E-libro Calidad de la educación : Disponible en E-libro Conocimiento y educación : Disponible en E-libro De la pedagogía a las ciencias de la educación : Disponible en E-libro Programar al revés : Disponible en E-libro Calidad de la educación : Disponible en E-libro El desafío de la creatividad

Revolución, normas e instituciones.-- Transición escolar y Educación Nueva.-- Educación, escuela y problemáticas.-- De la pedagogía experimental a la pedagogía experimentada.-- Institucionalización, disciplinarización y epistemología.-- Pedagogía ¿confontación o desplazamiento?.

Este libro expone un interesante debate entre la Pedagogía y las Ciencias de la Educación. En concreto, se trata de todo el proceso transformador que una disciplina académica y profesional experimentó a lo largo del siglo XX y que se desarrolló, de forma especial, en Francia. Amparada por la Psicología, la Filosofía y la Sociología, la Pedagogía mantuvo una posición académica relevante hasta la aparición de un nuevo paradigma denominado Ciencias de la Educación. Fuente: E-LIBRO

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