Fundamentos de estadística para las ciencias de la vida

By:

Samuels, Myra L

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Español Original language: English Publisher: Madrid : Pearson Educación, 2012Edition: 4a. ediciónDescription: 1 recurso en línea (xii, 631 páginas) : ilustracionesISBN:

9788478291373
9788478291410

Subject(s):

DDC classification:

311 S193 22

Online resources:

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Contents:

Descripción de muestras y poblaciones - La probabilidad y la distribución binomial - La distribución normal - Distribuciones muéstrales - Intervalos de confianza - Comparación de dos muestras independientes - Comparación de dos muestras pareadas - Datos en categorías: distribuciones para una muestra - Datos en categorías: relaciones - Comparación de medias de varias muestras independientes - Regresión lineal y correlación - Resumen de métodos de inferencia

Review: Fundamentos de Estadística para las Ciencias de la Vida es un texto introductorio sobre estadística, dirigido especialmente a estudiantes que se están especializando en Ciencias de la Vida. Sus principales objetivos son: (1) mostrar a los estudiantes cómo se utiliza el razonamiento estadístico en investigación biológica, médica y agrícola; (2) permitir a los estudiantes realizar con confianza Análisis estadísticos simples e interpretar los resultados, y (3) despertar la conciencia de los estudiantes sobre cuestiones estadísticas básicas como la aleatorización, la confusión y el papel de las réplicas independientes.

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Libros Digitales	Biblioteca Digital Bases de Datos	Colección Ciencias de la Salud	Disponible en Ebooks 7-24 (Browse shelf(Opens below))	Available

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Fundamentos de Estadística para las Ciencias de la Vida es un texto introductorio sobre estadística, dirigido especialmente a estudiantes que se están especializando en Ciencias de la Vida. Sus principales objetivos son: (1) mostrar a los estudiantes cómo se utiliza el razonamiento estadístico en investigación biológica, médica y agrícola; (2) permitir a los estudiantes realizar con confianza Análisis estadísticos simples e interpretar los resultados, y (3) despertar la conciencia de los estudiantes sobre cuestiones estadísticas básicas como la aleatorización, la confusión y el papel de las réplicas independientes.

Titulo original Statistics for the life sciences

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