Reflexiones y perspectivas de la educación superior en América Latina : (Record no. 5012)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02184cam a2200373 a 4500
003 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control CO-MdCUR
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20230531105556.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 170829s2007||||sp |||grz||| 000 0 spa|d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9788498300789
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor Remington
Centro catalogador/agencia de origen CO-MdCUR
Normas de descripción rda
082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación 378.8
Clave de autor B434
edición 21
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Beneitone, Pablo
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Reflexiones y perspectivas de la educación superior en América Latina :
subtítulo informe final. Proyecto Tuning América Latina 2004-2007
250 ## - EDICIÓN
edición 1a. edición
264 ## - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Bilbao :
editorial Universidad de Deusto
fecha 2007
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 429 páginas ;
Dimensiones 15x22 cm.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye glosario: páginas 319-323.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye bibliografía: páginas 325-327.
505 1# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Introducción -- Contextualización -- Competencias genéricas -- Competencias específicas y enfoques de enseñanza, aprendizaje y evaluación -- Reflexiones sobre las unidades de medida de trabajo del estudiante para el aprendizaje en América Latina -- Conclusiones y propuestas a futuro -- Participantes y estructura de la organización.
520 4# - RESUMEN
Resumen Este libro pretende dar cuenta del trabajo colectivo que se llevó a cabo en los dos años de vida del proyecto Tuning - América Latina. A través de esta publicación se pone a disposición de la comunidad latinoamericana documentos que son referencias conceptuales y metodológicas que contribuyen al desarrollo de formas innovadoras en el proceso de enseñanza-aprendizaje y al perfeccionamiento continuo del currículum en las instituciones de educación superior.<br/>Fuente: Beneitone, P. (2007). Reflexiones y perspectivas de la educación superior en América Latina: informe final. Proyecto Tuning América Latina 2004-2007. Bilbao: Universidad Deusto.
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 2277
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Cooperación internacional educativa
Subdivisión general Universidades
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 13370
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Calidad de la educación
Subdivisión general Universidades
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 24032
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Autonomía universitaria
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Esquetini, César
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona González, Julia
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Maletá, Maida Marty
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Siufi, Gabriela
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Wabenaar, Robert
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Libros
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa ID Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification     Colección Educación y Ciencias Sociales Biblioteca Gustavo Vásquez Betancourt. Sede Medellín Biblioteca Gustavo Vásquez Betancourt. Sede Medellín Torre 1 05/09/2017   378.8 B434 12387 02/12/2024 Ej.1 05/09/2017 Libros