Educación legal clínica: (Record no. 19929)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02658nam a2200301 4500
003 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control CO-MdCUR
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20231031121707.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija _ta_ cr cnu --- unuuu
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 170814t2022 ck |||fo|||| 001 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9789587848540
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor Remington
Centro catalogador/agencia de origen CO-MdCUR
Normas de descripción rda
041 0# - IDIOMA
Código de idioma Español
082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 21
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 48087
nombre Torres Villarreal, María Lucía
245 1# - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Educación legal clínica:
subtítulo Una mirada a la experiencia comparada como modelo de formación basado en la justicia social
264 #1 - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Colombia:
editorial Universidad del Rosario,
fecha 2022
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión Recurso en línea
520 4# - RESUMEN
Resumen Como resultado de un esfuerzo académico, derivado del trabajo que se ha realizado al interior del Grupo de Acciones Públicas de la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad del Rosario, en asocio con la Fundación Hanns Seidel, se concibió esta obra conmemorativa de los 22 años de creación y trabajo ininterrumpido del gpa. Este libro tiene dos propósitos: por un lado, documentar el quehacer de la clínica en diversos frentes, y por el otro, revisar de manera juiciosa y multidimensional las perspectivas que los profesores tienen alrededor de la Educación Legal Clínica hoy, en diversas regiones donde el modelo ha existido y ha ido buscando su lugar, su reconocimiento y posicionamiento. En este sentido, al pensar el libro, el equipo supervisor de la Clínica concibió una estructura bipartita, que permitiera consolidar algunas acciones de litigio estratégico destacadas que fueron adelantadas por la clínica en el periodo 2014-2021, que coincide con la finalización de la revisión de casos contemplada en el libro anterior, y también tener unos escritos sobre el estado actual del modelo clínico visto desde la experiencia de profesores dedicados a la educación clínica del derecho, que conciben el escenario como un verdadero espacio para la generación de transformaciones en la enseñanza del derecho, para la formación de líderes sociales y agentes de cambio y para materializar los valores éticos y sociales que fundan la profesión legal.<br/>Fuente : UNIVERSIDAD DEL ROSARIO. Disponible en el link. https://ulibros.com/educacion-legal-clinica-mgt5e.htm
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 3702
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Derechos humanos
Subdivisión general educación jurídica
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 48089
Nombre de persona Iregui Parra, Paola Marcela
Término de relación (R) editora
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
URL <a href="https://ulibros.com/educacion-legal-clinica-mgt5e.html">https://ulibros.com/educacion-legal-clinica-mgt5e.html</a>
Nota pública Versión electrónica disponible en : Universidad del Rosario
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Libros Digitales
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification     Colección Ciencias Jurídicas y Políticas Biblioteca Digital Biblioteca Digital Página Web 28/10/2023   Disponible en Universidad del Rosario 28/10/2023 28/10/2023 Libros Digitales