MARC details
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
02966npm a22003377i 4500 |
003 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
CO-MdCUR |
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
005 |
20200706180346.0 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
c| |||||caa |
008 - LONGITUD FIJA |
campo de control de longitud fija |
170814t2018 mx |||||o|||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9786078559350 |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9781512969306 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
CO-MdCUR |
Normas de descripción |
rda |
041 ## - IDIOMA |
Código de idioma |
Español |
082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
edición |
21 |
Clasificación |
338.4737 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
42706 |
nombre |
Martínez Hernández, Ariadna Crisantema |
245 1# - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
título |
Formas del capital : |
subtítulo |
origen de la desigualdad de oportunidades para acceder a la educación superior |
250 ## - EDICIÓN |
edición |
1a edición |
264 ## - PIE DE IMPRENTA |
lugar (ciudad) |
México : |
editorial |
Ediciones y Gráficos Eón , |
fecha |
2018. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
recurso en línea (209 páginas) |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido |
Los aspirantes a la Universidad de Guanajuato.-- Desarrollo económico y desigualdad.-- Sobre la desigualdad.-- Estructura social y desigualdad.-- Diferencias individuales y desigualdad.-- De la desigualdad social a la desigualdad educativa.-- Universidad de Guanajuato, estudio de caso a través de dos generaciones.-- Universidad de Guanajuato, estudio de caso a través de dos generaciones. |
520 1# - RESUMEN |
Resumen |
Por medio de una cuidadosa metodología, siete capítulos con sus respectivos subtemas, anexos, gráficas y tablas para apoyar la investigación, las doctoras Ariadna Crisantema Martínez Hernández y Martha Leticia Guevara-Sanginés proyectan en Formas del capital. Origen de la desigualdad de oportunidades para acceder a la educación superior una serie de postulados acerca del contexto de la educación superior en México, desde el lugar que ocupa y ha ocupado la educación superior en la sociedad y las características de los aspirantes a este grado educativo (niveles socioeconómicos, condiciones familiares), hasta las deducciones obtenidas mediante la formación universitaria (posibles cambios en los niveles socioeconómicos), políticas educativas —históricas y actuales—, información estadística y resultados de hipótesis. Con particulares secciones dirigidas al estado de la educación superior en Guanajuato y al papel de la Universidad de Guanajuato, aunque no por ello limitada a estos espacios, la actual investigación constituye un aporte trascendental a los estudios sobre educación, al tiempo que establece problemáticas y visualiza soluciones, identifica directrices de análisis y profundiza en aspectos medulares del proceso de la educación superior. Fuente: E-LIBRO |
650 10 - MATERIA GENERAL |
9 (RLIN) |
5378 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación superior |
650 10 - MATERIA GENERAL |
9 (RLIN) |
27918 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Desigualdad Social |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
42707 |
Nombre de persona |
Guevara-Sanginés, Martha Leticia |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
URL |
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Nota pública |
Versión electrónica disponible en E-libro |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
Tipo de ítem Koha |
Alta Circulación |