Educación médica y profesionalismo (Record no. 13780)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02388nam a2200301 4500
003 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control CO-MdCUR
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20200305154620.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija c| ||||acaa
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 170814s2017 mx a|||fo|||| 00| 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9786070289255
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor Remington
Centro catalogador/agencia de origen CO-MdCUR
Normas de descripción rda
041 ## - IDIOMA
Código de idioma Español
082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 21
Clasificación 310.711
Clave de autor H232
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 41606
nombre Hamui Sutton, Liz
245 1# - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Educación médica y profesionalismo
264 #4 - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) México :
editorial Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Medicina , Mc Graw Hill ,
fecha 2018
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión recurso electrónico, (260 páginas) :
Ilustraciones ilustraciones
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Parte I: El profesionalismo en la trayectoria académica.-- Capítulo 1: El profesionalismo en las aulas de la escuela de Medicina.-- Capítulo 2: El profesionalismo en los ciclos clínicos.-- Capítulo 3: Profesionalismo en la comunidad: el servicio social.-- Capítulo 4: La práctica ética en las residencias médicas.-- Parte II: El profesionalismo en la práctica médica.-- Capítulo 5: Profesionalismo y la relación médico-paciente.-- Capítulo 6: La seguridad del paciente: el manejo ético de los errores médicos.-- Capítulo 7: Consideraciones éticas ante el final de la vida.-- Capítulo 8: Dilemas éticos ante el uso de nuevas tecnologías.-- Capítulo 9: La restricción emocional del médico en la práctica profesional.-- Capítulo 10: Conflictos de interés: injerencia farmacéutica y ética.-- Parte III: Propuestas pedagógicas sobre el profesionalismo: planear, implementar, evaluar.-- Capítulo 11: El profesionalismo y la educación médica basada en resultados.-- Capítulo 12: El profesionalismo desde el currículo oculto.-- Capítulo 13: La formación docente, vía para el desarrollo del profesionalismo médico.-- Capítulo 14: Profesionalismo desde la perspectiva del role model.-- Capítulo 15: Profesionalismo, humanismo e interculturalidad en Medicina.-- Capítulo 16: El derecho en la educación médica
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 5335
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educacion médica
650 17 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 14785
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Medicina como profesión
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 7412
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Ética médica
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 41607
Nombre de persona Ruiz Pérez, Leobardo C.
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
URL <a href="https://accessmedicina.mhmedical.com/book.aspx?bookid=2450#193962671">https://accessmedicina.mhmedical.com/book.aspx?bookid=2450#193962671</a>
Nota pública Versión electrónica disponible en Access Medicina.
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Alta Circulación
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification     Colección Ciencias de la Salud Biblioteca Digital Biblioteca Digital Bases de Datos 05/03/2020   Disponible en AccessMedicina 05/03/2020 05/03/2020 Libros Digitales