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La escuela emergente : tejido de relaciones espaciales

By: García Urrea, Fabio Augusto [investigador].
Contributor(s): Arango Aguirre, Cristian [investigador] | Betancur Hernández, Luisa [investigador] | Torres, Luis Felipe [coinvestigador] | Calle, Fabián Mauricio [coinvestigador].
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: Medellín : UNAULA , 2011Edition: 1a. edición.Description: 167 páginas ; 17x23 cm.ISBN: 9789588366326.Subject(s): Educación | Comunidad y escuela | Pedagogía | Modelos de enseñanzaDDC classification: 370.115
Partial contents:
El objetivo de investigación.-- Caracterización de resultados.-- La escuela: territorio homogéneo -heterogéneo.-- La justicia en la escuela.-- La escuela: tejido de relaciones especiales.-- La escuela: entre el control y el des-control.-- La cotidianidad escolar "entre la deformación, la formación y la información".-- Imaginarios colectivos de identidad simbólicas.
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Libros Libros Biblioteca Gustavo Vásquez Betancourt. Sede Medellín
Torre 1
Colección Educación y Ciencias Sociales 370.115 G165 (Browse shelf) Ej.1 Available 17391
Browsing Biblioteca Gustavo Vásquez Betancourt. Sede Medellín Shelves , Shelving location: Torre 1 , Collection code: Colección Educación y Ciencias Sociales Close shelf browser
370.11 T15 Centros de interés libres y creativos : 370.113 T841 Licencia para soñar 370.114 Is14 La educación de las virtudes humanas 370.115 G165 La escuela emergente : 370.115 G5891 Concepción Pedagógica del Proceso de Formación Cívica en la educación superior : 370.115 T866 El territorio para los niños y niñas : 370.115 T866 El territorio para los niños y niñas :

El objetivo de investigación.-- Caracterización de resultados.-- La escuela: territorio homogéneo -heterogéneo.-- La justicia en la escuela.-- La escuela: tejido de relaciones especiales.-- La escuela: entre el control y el des-control.-- La cotidianidad escolar "entre la deformación, la formación y la información".-- Imaginarios colectivos de identidad simbólicas.

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