La enseñanza virtual : socialización de experiencias en la formación en diseño
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TextLanguage: Español Publisher: Medellín : Corporación Universitaria Remington , 2021Edition: 1a ediciónDescription: 153 páginas : gráficas ; 23x17 cmISBN: - 9789585321892
- 9789585379701
- 21 371.334 Ar714
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca Digital Bases de Datos | Colección Educación y Ciencias Sociales | Disponible en Fondo Editorial Remington (Browse shelf(Opens below)) | Available | ||||
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Biblioteca Gustavo Vásquez Betancourt. Sede Bogotá Bogotá | Colección Educación y Ciencias Sociales | 371.334 Ar714 (Browse shelf(Opens below)) | ej.1 | Available | 35674 | ||
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Biblioteca Gustavo Vásquez Betancourt. Sede Caucasia Caucasia | Colección Educación y Ciencias Sociales | 371.334 Ar714 (Browse shelf(Opens below)) | ej.1 | Available | 22033 | ||
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Biblioteca Gustavo Vásquez Betancourt. Sede Medellín Torre 1 | Colección Educación y Ciencias Sociales | 371.334 Ar714 (Browse shelf(Opens below)) | ej.1 | Available | 35672 | ||
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Biblioteca Gustavo Vásquez Betancourt. Sede Medellín Torre 1 | Colección Educación y Ciencias Sociales | 371.334 Ar714 (Browse shelf(Opens below)) | ej.2 | Available | 35673 | ||
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Biblioteca Gustavo Vásquez Betancourt. Sede Montería Monteria | Colección Educación y Ciencias Sociales | 371.334 Ar714 (Browse shelf(Opens below)) | ej.1 | Available | 35675 | ||
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El aula virtual como potenciador de las dinámicas de enseñanza y aprendizaje.-- Whatsapp como facilitador del aula virtual.-- Formación en cultura visual en los procesos de diseño gráfico publicitario.-- El video educativo como facilitador del aprendizaje.-- La deserción estudiantil: el "coco" de la modalidad virtual
La enseñanza virtual – Socialización de experiencias en la enseñanza en Diseño, abarca las reflexiones de varios académicos, las cuales giran en torno a los procesos de la educación a lo largo de la historia, proponiendo, a su vez, una serie de dinámicas que podrían ser potenciadoras de la calidad, a propósito de cómo aprende la sociedad, con una buena gestión de aulas virtuales y el aprovechamiento de los recursos para la interacción, la interpretación visual, la comunicación audiovisual y la gestación de actores comprometidos con mantener al estudiante interesado y acompañado en un ambiente virtual de aprendizaje y buscando mitigar el fenómeno de la deserción en la modalidad virtual. FONDO EDIRORIAL REMINGTON. Disponible en: https://www.uniremington.edu.co/libro-sobre-ensenanza-virtual/
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